top of page

КОНКУРС НАСЛЕДНИКИ «ТРАДИЦИЙ»

TRADICIJŲ PAVELDĖTOJAI

С 2012 года в апреле – мае в разных городах Литвы Центр фольклора и этнографии национальных меньшинств Литвы ежегодно проводит Республиканский детско-юношеский конкурс «Наследники традиций».

Забота о подлинности исполнения песенных, инструментальных, танцевальных, обрядовых народных традиций – главная задача, которую ставят организаторы конкурса перед его участниками. Вместе с тем в конкурсе принимают участие и стилизованные народные коллективы. Цель мероприятия – поощрять интерес у подрастающего поколения к народному наследию, создавать условия для его сохранения, развития и популяризации. К участию в конкурсе приглашаются детские и молодёжные фольклорные коллективы, солисты, семейные ансамбли, оркестры и ансамбли народных инструментов, исполнители народных танцев.

Конкурс проходит по двум номинациям – Фольклор и Стилизация.

По традиции, лауреаты номинации «фольклор» получают приглашение на участие в международном фестивале «Покровские колокола», а также в детско-юношеской фольклорной ассамблее, которые ежегодно проходят в столице Литвы. Требования к участникам очень высокие, ведь выступать им придётся на одной сцене с лучшими фольклорно-этнографическими коллективами из разных стран мира.

Для участия в конкурсе необходимо до 31 марта прислать анкету (приложение 1) и согласие на фото и видеосъёмку (приложение 2) на эл. почту jumo1985@gmail.com и подготовить программу из трёх произведений.

Организаторы - Центр фольклора и этнографии национальных меньшинств Литвы и Школа славянской традиционной музыки. Партнеры – Департамент национальных меньшинств при Правительстве Литовской Республики, Министерство культуры Литовской Республики, Совет по культуре Литвы, Самоуправление города Вильнюса.

2022 г.

АНКЕТА

ПОЛОЖЕНИЕ

ПРИКАЗ

VšĮ Lietuvos tautinių mažumų folkloro ir etnografijos centras

ADRESAS
Stiklių g. 6 Vilnius, LT-01131

TELEFONO NR.

+370 614 21516 

  • Черный Facebook Иконка
  • Черный Instagram Иконка
  • Черный значок YouTube
bottom of page